هذا الكتاب

من المهم أن ندرك أن تدارس القرآن ضمن منهج مترابط ومتكامل فلا يصح أن يفصل بعض معالمه عن بعض فلايقوم المنهج الذي أراده الله ويتحقق بأخذ معلم وترك بقثية المعالم أو إهمالها بل كل معلم لايقوم لوحده فلايؤتي ثماره ويزكو وينفع من تمثل به إلا بوجود حظ وافر من تحقق المعالم الأخرى فلا الإيماني يصح مع هجر القرآن ولايستقيم حفظ القرآن بلا تزكية للنفوس ولاينتفع بتدارس القرآن مع ضعف الإيمان وإهمال تزكية النفس فهي معالم يشد بعضها بعضًا.

وقد تكررت الآيات التي تنص على التلاوة، وتعليم الكتاب والحكمة، والتزكية في أربعة مواضع من كتاب الله مجتمعة، ولم يرد النص على كل معلم منفردًا، ليدل على أنها معالم مجتمعة.         

                                                                                                                                                   سلمان عمر السنيدي