انقر فوق صورة للعرض
هذا الكتاب :
جمع المؤلف الخطوط العريضة اللازمة للتربية على منهج الإسلام
و الكتاب ليس نظريا بل يحوي الكثير من النصائح العملية,و قد قسم المؤلف التربية إلى 3 مراحل حسب ما يجري على كل مرحلة من أحكام شريعة
و هذه المراحل هي:
1- مرحلة الطفولة من الميلاد إلى ما دون سن التمييز (قبيل السنة السابعة تقريبا),و هذه تشمل مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية
2- مرحلة الطفولة في سن التمييز, و هي تقريبا من السابعة إلى الخامسة عشرة, و تشمل المرحلتين الابتدائية و الإعدادية (المتوسطة) تقريبا
3- مرحلة البلوغ, و تبدأ تقريبا في مرحلة التعليم الثانوي
في كل مرحلة من هذه المراحل يقسم المؤلف المادة إلى:
1- خصائص المرحلة و مميزاتها
2- العوائق و المشكلات التي يواجهها المربي في هذه المرحلة
3- الأساليب و الوسائل التي ينبغي على المربي استعمالها في التربية
4- الثواب و العقاب
5- و يختم بتوجيهات و نصائح عامة, تناسب التربية في هذه المرحلة العمرية
مقدمة الكتاب عرفت بمادة الكتاب و معنى التربية و أسباب التقسيم على ثلاث مراحل, و خاتمة الكتاب تمت بذكر بعض المراجع التي يمكن الاستعانة بها في التربية, ثم مراجع الكتاب.
الكتاب جيد جدا, و قد حوى الكثير من المعلومات و الإرشادات العملية (على صغر حجمه) و أنا أقرؤه الآن للمرة الثانية, و ميزته الأساسية الاعتداد بالثقافة الإسلامية و تنقيح أساليب التربية الغربية بما يتناسب مع ثقافتنا و ديننا.
و الكتاب ليس نظريا بل يحوي الكثير من النصائح العملية,و قد قسم المؤلف التربية إلى 3 مراحل حسب ما يجري على كل مرحلة من أحكام شريعة
و هذه المراحل هي:
1- مرحلة الطفولة من الميلاد إلى ما دون سن التمييز (قبيل السنة السابعة تقريبا),و هذه تشمل مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية
2- مرحلة الطفولة في سن التمييز, و هي تقريبا من السابعة إلى الخامسة عشرة, و تشمل المرحلتين الابتدائية و الإعدادية (المتوسطة) تقريبا
3- مرحلة البلوغ, و تبدأ تقريبا في مرحلة التعليم الثانوي
في كل مرحلة من هذه المراحل يقسم المؤلف المادة إلى:
1- خصائص المرحلة و مميزاتها
2- العوائق و المشكلات التي يواجهها المربي في هذه المرحلة
3- الأساليب و الوسائل التي ينبغي على المربي استعمالها في التربية
4- الثواب و العقاب
5- و يختم بتوجيهات و نصائح عامة, تناسب التربية في هذه المرحلة العمرية
مقدمة الكتاب عرفت بمادة الكتاب و معنى التربية و أسباب التقسيم على ثلاث مراحل, و خاتمة الكتاب تمت بذكر بعض المراجع التي يمكن الاستعانة بها في التربية, ثم مراجع الكتاب.
الكتاب جيد جدا, و قد حوى الكثير من المعلومات و الإرشادات العملية (على صغر حجمه) و أنا أقرؤه الآن للمرة الثانية, و ميزته الأساسية الاعتداد بالثقافة الإسلامية و تنقيح أساليب التربية الغربية بما يتناسب مع ثقافتنا و ديننا.